факс: +7 495 416 99 57
 
Главная » ОБОРУДОВАНИЕ ПО ПРОИЗВОДИТЕЛЮ » Учебные станочные системы с ЧПУ » Применение станочных систем в учебном процессе

Применение станочных систем в учебном процессе (принципы использования, методические материалы)


Начавшим техническое перевооружение Российским предприятиям требуется все больше операторов, знакомых с системами числового программного управления современного обрабатывающего оборудования. Номенклатура вновь вводимых в эксплуатацию и модернизируемых станков постоянно расширяется, растет и количество используемых систем управления.

 

В то же время, на многих заводах продолжается эксплуатация обрабатывающих центров и станков, укомплектованных системами ЧПУ предыдущих поколений, как отечественными так и импортными, в том числе немецкиими Sinumerik 802/810/840/880, венгерскими Unimerik CNC600, японскими Mazatrol Matrix и Fanuс.

 

В результате, на одном предприятии приходится эксплуатировать различные типы стоек ЧПУ, оснащенные различными пультами и устройствами ввода программ, поддерживающими, тем не менее, одинаковый набор G- и М- кодов управления.

 

Большое количество обрабатывающих центров советского производства было укомплектовано системами управления, эксплуатация которых в настоящее время стала технически невозможной.
Болшинство прдприятий старается произвести модернизацию таких систем, заменив их на современные Маяк-400/500/600, NC-2xx, 4СК, FMS, 2S42, JNC, ДГТ, Микрос и другие подобные системы отечественного производства, поддерживающие G- и М- коды управления.
 

Излишне говорить, что освоиться с таким многообразием пультов управления и системного ПО под силу далеко не каждому профессионалу.

 

Именно поэтому мы предлагаемые УЧЕБНЫЕ СТАНОЧНЫЕ СИСТЕМЫ предназначены для подготовки специалистов широкого профиля, которые, овладев базовыми техническими навыками и принципами программирования и наладки управляющих программ, могут с минимальными трудозатратами перейти к написанию программ и отладке практически любой из имеющихся на предприятии систем ЧПУ.


В состав типовых УЧЕБНЫХ СТАНОЧНЫХ СИСТЕМ входят:

 

Оригинальное техническое решение позволило снизить стоимость станков за счет применения персонального компьютера работающего под управлением специализированного программного обеспечения специально адаптированного под задачи обучения. 

А- Блок управления оборотами шпинделя.
Б- Блок питания блока оборотами шпинделя.
В- Блок лампы освещения рабочей зоны.
Г- Блок задатчик поддержания момента на шпинделе.
Д-Трансформатор питания моторов Z.X.
Е- Реле реверса шпинделя и мотора резцедержателя.
Ж-Блок питания драйверов моторов.
З- Драйвер оси Z.
И-Драйвер оси X.
К-Блок LAN
О-Предохранители.
Л-Фильтр питания моторов осей.
И- Фильтр подавления сетевых помех.

Передача данных между станком и системой ЧПУ осуществляется по протоколу Ethernet.
 

Программное обеспечение для управления станком с помощью компьютера позволяет:

  • управлять направлением вращения и  оборотами  шпинделя (функция S-F) с поддержанием мощности на валу независимо от усилия резания и диаметра заготовки G96 / G97
  • работать в дюймовой или метрической системе переключаясь между ними в процессе работы станка (функция G20/G21)
  • поддерживается линейная и круговая интерполяция  (функция G01-02-03)
  • нарезание всех типов резьбы (с постоянным шагом G32,нерегулярным шагом G34,многозаходной G76, конической, витковой)
  • написание подпрограмм (М98 М99) в том числе с возможностью перемещения между ними до 8 уровней
  • оганизация циклов (групповых и многократных) G70 G76
  • здавать припуски на окончательную отделку и обточку G71 G70
  • серлить по наружному или внутреннему диаметру заготовки G75
  • перемещать координаты и инструмент  станка в соответствии с заранее подготовленной управляющей программой с заданными скоростями
  • программно управлять сменой инструмента (Т-функция)
  • вносить коррекцию на длину инструмента и область рабочей зоны а также  прогнозировать износостойкость
  • производить выбор и настройку системы координат станка (функция G53)
  • настройку систем координат детали (G54~G59)
  • возможность переключения между координатами и базами станка и детал
  • контролировать  траекторию движения инструмента на экране компьютера в реальном  времени
  • управлять перемещением инструмента в ручном режиме и с помощью командной строки
  • создавать управляющие программы с непосредственно с клавиатуры персонального компьютера а так же вводить их с помощью внешних носителей
  • проверять синтаксис управляющих программ и корректировать их до запуска обработки заготовки
  • ипользуются все стандартные коды управления от G00 до G99
  • впомогательные коды (от A до Z)
  • впомогательные функции (М00-М99)


Работая с учебными станочными учащиеся приобретают практические навыки наладки типовой технологической оснастки, знакомятся с системой G-, М- и T-кодов, абсолютной и относительно системами координат, понятиями коррекции инструмента а также с другими особенностями составления и исполнения управляющих программ.

Причем, если использование токарной системы позволяет учащимся осваивать полноценные навыки программирования 2D системы ЧПУ, то применение в учебном процессе системы на базе фрезерного станка, оснащенной вращающимся столом, дает возможность программировать полноценную 3D и 4D обработку.

 
Для подготовки специалистов-технологов мы предлагаем дополнительно оснастить станочную систему учебной версией программного комплекса T-FLEX для создания 3-х мерных моделей деталей и управляющих программ обработки, который позволяет создавать трехмерные модели деталей, либо импортировать уже готовые модели из конструкторских программ и генерировать управляющие программы для станков в автоматическом или ручном режимах а также проводить имитацию обработки по полученным программам до запуска на станке.

При подготовке схемы расстановки станков в кабинете следует учитывать размеры зон обслуживания. Мы рекомендуем использовать тыльное либо фронтальное расположение станков в учебном классе.
 

Особое внимание следует уделить схеме организации электрического питания станков. В обязательном порядке на столе преподавателя должен быть размещен пост с кнопкой аварийного отключения питания. Линия питания каждого из станков должна быть оборудована собственным автоматом защиты. При значительных отклонениях параметров питающей сети от нормы, рекомендуется установка устройств стабилизации и фильтров защиты.

 

Типовой комплект токарно-фрезерного учебного кабинета ЧПУ включает

  1. Учебная токарная система с ЧПУ на подставке SP2218 - 6
  2. Учебная фрезерная система с ЧПУ на подставке SP2115 6
  3. Вращающийся стол с управлением от системы ЧПУ станка - 6
  4. Выносной пульт ручного управления станком - 12
  5. Комплект прижимов - 6
  6. Патрон цанговый с комплектом цанг - 6
  7. Комплект фрез (5 штук) - 6
  8. Тиски станочные - 6
  9. Комплект резцов (10 штук) - 6
  10. Комплект программных модулей T-FLEX - 1
  11. Программное обеспечение для управления учебной токарной системой - 6
  12. Программное обеспечение для управления учебной фрезерной системой - 6
  13. Управляющий персональный компьютер с монитором - 12
  14. Стол преподавателя - 1
  15. Кресло рабочее - 13
  16. Стол ученический с защитным экраном - 12
  17. Доска трехэлементная для мела и фломастера - 1
  18. Шкаф для принадлежностей с 4 ящиками и отделением для книг - 1
  19. Комплект учебно-методической литературы по системам ЧПУ - 1


Дополнительно могут быть заказаны

  1. Доставка и пусконаладочные работы по системе ЧПУ - 1
  2. Обучение работе в T-FLEX по программе "Профессионал" (40 уч.часов) - 1
  3. Обучение работе в T-FLEX по программе "Курс второго уровня" (72 уч.часа) - 1
  4. Проведение семинарских занятий по работе с системами ЧПУ (30 часов) - 1